Масленица 

Цель: создание атмосферы радости и веселья, способствующей возникновению интереса к русскому народному празднику Масленица.
Задачи: обобщить и закрепить знания воспитанников о Масленице; организовать массовые игры и хороводы, объединяющие всех участников масленичного гуляния; получить новые впечатления от исполнения знакомого музыкального репертуара в яркой обстановке народного праздника.

  Ссылка на видео 👉https://disk.yandex.ru/i/TyAyc7c5LB5LFg

Утренник "День защитника отечества"

 

Утренник "День защитника отечества"

В нашем детском саду прошел музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества. Дети соревновались с родителями , пели песни, играли в сценки,  Праздник проходил в форме развлечения и состоял из различных эстафет. Дети проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки.

 Праздник военно-патриотической игры   «Зарница»

Познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарница», закреплять знания детей о воинских специальностях, родах войск. Отрабатывать технику метания в вертикальную и горизонтальную цель, 
Развивать выносливость, скорость, меткость, ловкость, быстроту реакции, координацию движений, мелкую моторику.
Воспитывать у детей чувство взаимовыручки, умение работать в команде, самостоятельность, дисциплину, чувство гордости за свою армию, желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов. 

14 февраля день дарения книг!

 Международный день книгодарения. Этот праздник объединяет всех, кто считает, что книга — лучший подарок, и для кого чтение является интересным и познавательным занятием.Воспитаники нашей группы также сделали книги своими руками.

Ссылка на видео 👉https://disk.yandex.ru/i/ufCGhEj0R45nEA

Театральное представление !

              Театр "Волшебный сон"

 

 Присоединяйтесь к нашему сообществу!!

Воспитанники группы "Улыбка" изготовили  Русский Каравай!

  Ссылка на видео обзор 👉http://disk.yandex.ru/i/

Минутка безопасности!

Расширять представления детей о ПДД.

2. Закрепить навыки безопасного поведения на дороге; воспитывать ответственность за свою безопасность.

3. Воспитывать культуру поведения на улице и в общественном транспорте

4. Закрепить знания детей о правилах перехода через дорогу.

5. Систематизировать знания детей о дорожных знаках.

 «900 дней мужества: Блокада Ленинграда»

Цель: 

Формирование у детей старшегодошкольного возраста первоначальных исторических знаний о героическом прошлом нашей Родины, воспитание чувства патриотизма и глубокого уважения к подвигу жителей блокадного Ленинграда.

Задачи:

•  Познакомить детей с понятием «блокада», историческими фактами о жизни города (окружение города, врагами,отсутствие еды,тепла и света.

•  Дать представление о «Дороге жизни» на Ладожском озере как единственном пути спасения.

•  Раскрыть значение символов блокады: блокадный хлеб (его состав и норма), звук метронома.

•  Обогащать словарный запас словами: блокада, кольцо, метроном, Ладожское озеро, паёк, эвакуация, прорыв. Развивать познавательный интерес к истории своей страны через изучение архивных фотографий и аудиозаписей.

•  Развивать внимание, память и логическое мышление при установлении причинно-следственных связей (почему город замерз, почему не было хлеба).

•  Воспитывать чувство гордости за свой народ, победивший врага.

•  Воспитывать бережное отношение к хлебу как к величайшей ценности.

•  Формировать уважительное отношение к ветеранам и пожилым людям — свидетелям тех событий.

•  Воспитывать волевые качества: стойкость, мужество и взаимовыручку на примере жителей города.

Направление деятельности ДОО